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五年级下册第三单元 包围结构字的书写二 《第11课 三面包围的字——左包右 下包上》优秀教案
教学重点：
了解三面包围的字中含三框栏和下部含“凵”部的字的特点，掌握此类字的基本写法。
教学难点：
感受不同字体的特点，体会书法的博大精深。
教学准备：
多媒体课件 实物投影仪 毛笔 墨水 毛毡 习字纸
教学过程：
猜谜激趣，引入课题
1.导入：同学们，汉字如一个一个的小精灵，用它独特的符号传达它想表达的内容。在我们学过的汉字中，哪些是三面包围的字呢？
2.引题：今天我们就继续学习三面包围的字
3.板题读题：第十一课 三面包围的字
观察练习，教学“匡”字
过渡：我们先来学习三面包围中左包右的字。请同学们看到“匡”字。（板书：左包右 匡）
（一）观察字形，了解书写要领
1.出示要求：请认真观察“匡”字，想想它由哪些笔画组成，这些笔画有什么不同之处？
2.学生按要求观察。
3.学生反馈。（引导学生了解匡字中横和竖的长短、粗细、起笔等的变化）
4.同桌探究：“匡”字的三框和被包围部分在笔画组织上有什么特点？
5.学生交流。（引导学生了解（1）三框的上下横取势一致，上短下长，上框的角不封闭。（2）被包围部分往左靠，宽度在上下横宽度之间，笔画分布均匀）
（二）临帖练习，掌握书写方法
1.学生临帖一个，教师随机指导。（注意坐姿和握笔的姿势）
2.展示学生书写作品，点评。
3.观看教师范写后学生再书写一个。
4.整体点评。
（三）举一反三，习得基本写法