沪科教版书法五年级下册《书法练习》优质课教案

沪科教版书法五年级下册《书法练习》优质课教案

教学重点：

1.指导学生书写“爱孝信勤和”，掌握左右结构和上下结构的书写特点。

2.培养学生的规范的写字姿态和良好的书写习惯。

教学难点：

1.以“五字”校风为主题的作品创作

2.通过练习感悟“五字”校风的内涵

教学过程：

导入课题

1.师：出示“校风”。同学们，知道我们学校的校风是什么吗？

生：“爱孝信勤和”

2.师：对呀，这五字校风看来已经深入人心了。那么每个字要告诉我们的道理大家都知道吗？

生：爱国、爱家、爱心，孝敬、孝顺、孝心，自信、诚信，勤奋、勤劳，和平、和睦等

3.师：说的非常好，我们管弄小学的同学在老师的精心培育下都牢牢掌握了校风的内涵。在今天的书法课上，我们来练习书写这“五字”校风。

二、教学新授

1.师：仔细观察“爱、孝、信、勤、和”这五个字，从结构上能不能分类

生：“爱、孝”是上下结构，“信、勤、和”是左右结构

2.师：好的，我们先来看上下结构的字，在书写这两个字的时候，有哪些要注意的呢？

生：上下结构的字在书写的时候要做到上紧下松，上半部分要略宽于下半部分

3.师：说的真棒，老师就来写一个给大家做一个示范。“孝”（出示媒体，边写边指导）孝的上半部分要写的紧凑一些，土的两横要保持平衡，撇要长，要舒展一些，子的弯勾要写在中心线上。

4.师：大家看明白了吗？爱的书写也包含了上面的书写要领（出示媒体，边看边知道）

5.师：接下来，我们就在纸上来练习一下这两个字，注意书写姿势要端正

6.师：来，我们来看一看这两个同学的作品，说一说他们写的怎么样？

生：评价

7.师：对，这两幅作品牢牢把握了上紧下松的要领，在结构上非常匀称，特别是这一撇很舒展，子的位置也很准确，总得来说有进步。

8.师：来，再来看看左右结构的三个字。在书写这三个字时，我们要特别注意的是什么？