华文版书法三年级上册第三单元 《第8课 斜捺》优质课教案

华文版书法三年级上册第三单元 《第8课 斜捺》优质课教案

教学重点

比较熟练地掌握斜捺的书写方法。

教学难点

掌握斜捺在例字中的写法，能写好例字。

教学过程

课前欣赏：播放书法音乐：《兰亭序》

同学们，今天老师将和大家一起走进书法课堂，去探索书法的奥秘，你们准备好了吗？

一、联系物象，导入课题

1.联系物象引入

同学们，书法是一门艺术，书法中的笔画、单字甚至成篇的作品往往与自然万物有相似或相通的地方，下面，老师列举几种事物，说说你会想到的书法笔画。

悬挂着的宝剑（悬针竖），凛然而有正气的“悬针竖”；

一座桥（长横），“长横”坚韧而充满张力；

形态各异的水果（点），“点”画最具有灵动之势；

微风拂过的柳枝（撇），“撇”画柔韧飘逸；

这是一把大刀，你们看，它像哪个笔画呢？（“捺”画）

2.引出课题，板书

对，这就是我们今天要学习的捺画。

我们先来看看这几个字（展示例字）“捺”画根据斜度可分为“斜捺”和“平捺”，准确地说，这把大刀更像“斜捺”。今天，老师就和大家一起来学习“斜捺”的写法。（板书课题，贴模板）

二、观察比较，把握形态

1.捺画展示，掌握形态

请大家认真观察研究这些字中的捺，刚才说了很像大刀，对，它就像这把大刀一样刚劲有力，雄俊豪迈。那么它们到底有哪些相似之处呢？

（对比展示大刀图片和捺笔结构图片）看大刀有刀把、刀身、刀尖，谁能具体说说“斜捺”和大刀有哪些相似之处呢？

对了，刀把就是捺头（起笔）、刀身就是捺身（行笔）、刀尖就是捺脚（收笔）。现在我们再看看这三部分它们又各有什么特点。

2.掌握笔法要领

（1）通过比较，大家熟悉了斜捺的形态，你能猜到运笔特点了吗？