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华文版三年级上册第三单元 《第8课 斜捺》优秀教案设计
教学重点:掌握斜捺的书写方法
教学难点:掌握斜捺的细粗细变化的写法
教学课时:1课时
教具准备:笔墨纸砚等书法用品、课件
课前三分钟互动
一、欣赏名作,导入正题
师:同学们,汉字作为中国文化的载体,横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴,让我们一起走近书法,走近名家作品。
(播PPT)
师:同学们,一横一竖立根本,一撇一捺悟人生。这节课我们就来学习“捺”。(出示PPT:“捺”字,同时在黑板板书)
二、学习捺和磔
捺:
(一)观察捺的字形
师:同学们,捺分为几种?(出示ppt:三种捺)(三种)一种是(斜捺),一种是(平捺),还有一种是(反捺),也叫长点。这节课我们先学习斜捺。(出示PPT)大家来看斜捺的形态特征,它像什么呢?
生答。(高跟鞋、滑滑梯、毛笔)
师:斜捺是45度角左右倾斜,它分为三部分。这是它的头,这是尾,中间是它的(身)。
大家特别注意,写它的头落笔要轻,写得很短。(板书:头小短)捺身的部分要由轻到重,由细到粗,写得又直又长(板书:身直长)。到这个位置开始转峰向正右方,平平地出尖(板书:尾平尖)。总结捺的三个要点就是(生读:头小短、身直长、尾平尖)
(二)老师示范
师:好,看老师写斜捺(播放硬笔斜捺的书写微视频)(内容:写捺时,头,轻轻一点,身由轻到重,沿着格子的对角线来写。由细到粗,停一下,转峰,再向右平平地出尖,不要向上,也不要向下。)(循环播放)
(三)学生练习
师:看好了吗?来,静生定,(定生慧)。现在按照三个标准,在我们的纸上描两个写三个。注意,不要急,慢慢写,争取每一个都是正确的。
(生写,微视频循环播放)
(四)作品展示
师巡视、指导捺的书写。(一直强调几个标准)
师:写完的孩子可以给自己的捺评评星,做到一个标准1颗星,三个标准3颗星。
(师找3份优秀作品展示)