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三年级下册第一单元 《第5课 斜钩》优秀教案
教学重点:
斜钩的正确书写方法。
教学难点:
斜钩的挑钩及“或、民、哉”几个例字的笔画安排、结构搭配。
课时安排:一课时。
教学过程:
组织教学
检查文具、坐姿和执笔方法。
导入新课：
认识兵器“戈”，斜钩也叫“戈”钩
板书课题：斜钩
讲授新课:
1、学习斜钩的写法：
A、入笔后向右下行，中间略带弧度
B、至末端略作停顿
C、调整笔锋向右上方挑出。
2、教师指导学生书写
A、教师示范写法，
B、学生练习写斜钩的写法。
2、学习“或”的写法。A、说说“或”字的写法。
B、教师示范写法。
C、学生练习写。
3、教师边师范边讲解“民”的写法。
A、学生说一说笔顺。
B、“民”字的注意点。