三年级下册第二单元 《第7课 横折弯钩和横折斜钩》优秀教案

三年级下册第二单元 《第7课 横折弯钩和横折斜钩》优秀教案

4、熟练运用所学知识进行书法创作。

　　教学重点：横折弯钩和横折斜钩的运笔方法和步骤。

　　教学难点：按照横折弯钩和横折斜钩的运笔方法及与组合的部件的组合原理描仿好课文中的例字。

　　教学方法：观察、讲解、示范、辅导、练习

　　教具准备：课件、笔墨纸砚。

　　教学步骤：

一、欣赏引入（4分钟）

组织教学：（1首页加音乐）放轻松音乐，稳定学生情绪，检查学生学习用具。

1、孩子们，在咱们中国有一种最古老、最独特的艺术，那就是书法。那么到底什么是书法？它和咱们平时的写字又有什么关系呢？能说一说吗？（生汇报）老师听说咱们班的孩子写字非常漂亮，那么是不是只要把字写漂亮就叫做书法了吗？

写字和书法，是两个不同的概念。只要能写出字都叫写字。可书法却不同，书法中既有写字，又有法度。它是一种抒情写意的艺术。被誉为：无言的诗，无形的舞；无图的画，无声的乐。

下面请孩子们看大屏，让我们一起来欣赏几幅名家书法作品。

（2名家作品）看一看会给你带来一种什么样的感受？

2、欣赏名家作品后谈感受。

3、今天就让我们向书家学习，来了解中国的这门古老的艺术。

二、我会写笔画——笔画练习（13分钟）

（一）笔画构成;

1、要写好这类的字呢，咱们得先练好笔画，这节课我们学习第八课横折弯钩和横折斜钩。（师板书）首先一起来看一看这两个笔画。（3带箭头路径的横折弯钩和横折斜钩两个笔画。然后闪动）

2、有句话说得好：练字得先练眼。那么要怎样练眼呢？

3、请你们仔细观察这两个笔画，看一看分别是由哪两种笔画构成的？

学生观察后汇报：横折弯钩是由横和竖弯钩组成：横斜钩是由横和斜钩组成的。

4、师总结：像这样的笔画就叫做复合笔画。

（二）笔法指导：（12分钟）

1、之前我们学习了横、竖弯钩以及斜钩的写法。同学们还记得怎么写吗？那能不能根据已有的经验用自己的话说一说这两个复合笔画怎样书写呢？

A、生自由说 B、师评价：你说得可真好，看来平时也没少下功夫吧。

C、师对知识点进行讲解