华文版书法五年级下册第一单元 《第1课 皿字底》优质课教案

华文版书法五年级下册第一单元 《第1课 皿字底》优质课教案

【教学过程】

一、教学导入

同学们，书法是我国优秀的传统文化，汉字文化博大精深。教师出示“皿”字，指名说说读音和意义。

今天我们就来一次寻根探源。

教师出示PPT。

教师：通过今天的寻根探源，我们感受到了古人的聪明才智，那么今天我们就来接着学习皿字底的写法。板书：第10课皿字底。

二、新授

1、分析皿字底的整体特点。

教师出示皿字底。让学生观察皿字底。皿字底整体宽扁，长横左右伸展。

外形轮廓近似梯形。

2、分析笔画书写特点：左竖顺锋入笔，横轻竖重，折向内收，越来越细。中间两竖相向弯曲，长横左低右高，左细右粗。

3、教师示范书写。

4、学生练习书写。

5、教师：是不是所有的皿字底都是这样书写呢？教师出示孟、盖、监三个字比较皿字底的差别。

6、现在以孟字为例说一说，皿字底在字中大约占多大的高度？

皿字书写时需要注意哪些地方？和现在标准楷书有哪些区别？

7、教师示范书写，学生练习书写，教师指导。

8、练习书写盖、监字。

9、总结。

三、展示交流

展示部分学生的书写，讲评书写的优点和缺点。

四、总结：同学们通过本节课的学习，学会了皿字底，在以后的书写中要记住它的写法，运用到更多的汉字中。老师相信大家只要通过不懈的努力，都能写的棒棒的。

【板书设计】

第10课 皿字底

近似梯形 横细竖粗 转折顿笔