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三年级下册《第6课 横折钩的写法》优秀教案
掌握竖折折钩、竖折撇的写法,同时会在日常的生活、学习和工作上运用。
教学准备:
多媒体课件 米字格 写字书
课时安排:一课时
教学过程:
一、欣赏导入
1.名家书法作品欣赏,欣赏完以后谈感受。
2.展示身边“小书法家”杨哲的作业 ,并让杨哲同学谈谈自己是怎么做到的。
二、学习新笔画:横钩和横折钩
1.出示横钩和横折钩两个笔画。
一边讲解笔画技法和要点,一边用毛边纸亲自示范书写笔画。
横钩:逆锋起笔,至横末端稍提向右下作顿,回锋调整笔锋向左下提笔出钩。
横折钩:逆锋起笔同横画,至折处顿笔调整笔锋,向下行笔至钩处,回锋稍顿向左出钩。
2.学生练习书写笔画,老师巡视纠正坐姿和指导书写。
三、教学带有横钩和横折钩的字
1.出示“写”和“同”两个字,先让学生观察“写”和“同”在米子格中的位置,然后老师在米字格中范写。
2.学生在毛边纸上练写,教师逐个巡视指导,并强调和纠正学生的写字姿势。
3.比一比,改一改。
每个学生把自己练习的字,张贴在展示台上,陈老师和学生一起互评,一起修改,以达到学生一起进步的效果。
四、总结学习成果:评一评、比一比
1.自己评价:写好的同学,自己把认为写的最好的字下面打一个小点,然后给自己评几颗星。
2.小组互评:组内评一评谁的字写得漂亮,推荐、评比优秀作品。
3.教师与学生一起进行作品反馈,并推出优秀作品,评选出今天的书法之星。
五、总结心得,交流收获
让学生谈谈这节课有什么收获。