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晋人版三年级下册《第5课 横折的写法》优秀教案设计
3、情感态度与价值观领略祖国书法传统艺术魅力，培养学生热爱书法的兴趣。
教学重点：横折的写法
教学难点：提顿的方法
学具准备：毛笔、墨水、练习纸等
教学时间：一课时
教学过程：
导入课题：
同学们，学了这么久的书法，你们认为要怎么样才能练好字？
其实，练习书法最重要的是要有勤学苦练和持之以恒的精神。展示作品，齐读。发现了什么？这就是我们今天要学习的新笔画。
3、板书课题。（贴字幅）
二、学习笔画。
（一）学习第一种横折。
1、出示第一种横折。这就是我们今天要学的新笔画。今天我们学习的横折是由哪两种笔画组成的？大家试着写一个横和竖。
2、它是一个组合笔画。观察，它的横竖在长短和粗细上有什么相同和不同？（板书：横短竖长 横竖相当）
3、一笔写成，你们认为哪里最难写？看老师画出行笔路线图（先写短横，接着在横的末端稍提笔往右下顿，最后往下写竖。）
4、一起来和老师读读横折的写法.
5、老师范写。（仔细观察是重要的学习方法。）
6、生练习。展示学生作品。（老师引导学生评）
（二）学习第二种横折。
1、出示第二种横折。第一种学习得不错。请学生说说不同。（横长竖短，横细竖粗，竖向左下斜。）
2、我们一起来比较下这两种横折的不同。指名学生说。
3、那我们再来看看第二种竖的行笔路线图。（老师边说边画出来。）原来他们虽然形状不同，但是他们的运笔方法是一样的。
师范写。
4、生练习写4个。你们的同桌写得好吗？你可以给他什么建议？
三、学习写“四”、“百”。