四年级下册《第3课 殳字旁隹字旁》优秀教案

四年级下册《第3课 殳字旁隹字旁》优秀教案

情感态度与价值观目标：培养学生对书法的热爱，认识到学好书法必须要持之以恒。?

教学重点：??指导学生规范地书写“左窄右宽”和“左宽右窄”的左右结构的字。?

教学难点：?指导学生观察，并能领悟其结构特点和规律，力求把字写得正确、端正、美观。?

教学准备：练字纸、多媒体课件等。?

教学过程：?

一、激趣导入：??

１、课件出示：

写字三个“一” 眼离书本约一尺 手离笔端约一寸

胸离桌子约一拳。

２、师小结：要练就一手好字并没有捷径，只有勤奋刻苦、持之以恒，才能成为大书法家。这节课我们继续学习汉字的书写——隹字旁，学生齐读课题。?

二、出示例字，指导书写。

分析隹字旁的特点：?

撇短，竖直，点、竖对齐占竖中线，

四横间距一般宽，中间两横要写短。

引导学生观察这两组字有什么相同点和不同点？

崔 隽——雅 难 ?

学生议答发现。?

2、复习学习写字的步骤?

师提问：学习写字分为哪几步？?

生站起自由回答：一读帖、二临写、三对照。?3、指导书写“灿”?

观察

应该注意什么？?

学生议答，教师相机引导学生认识汉字的书写规律——避让和穿插。?

就像我们做人一样，无论做什么事都要懂得互相谦让，这样社会才能更加和谐。?

师边示范边讲解，学生书空。