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三年级上册普通楷书基本笔画 《第十四课 竖折、竖折折钩和竖折撇》优秀教案
学情分析:二年级学生已经自觉地养成了较好的学习的习惯,大部分学生学习兴趣浓厚,学习书法的积极性较高,有一定竞争意识。同时,班级中涌现了一批热爱书法的孩子,已成为同学的好榜样。
教学重点:?
在观察、比较的基础上,学会书写基本笔画“竖折撇”以及带有基本笔画“竖折撇”相应汉字的书写。??
教学难点:?
书写时能把握好字的结构比例和笔画特点。
教学过程:?
一、 导入:
课前,老师有个问题想问一下你们,对于写好字你们有什么好的方法和经验与大家分享一下?
同学们你们还记得《写字歌》吗?这么多同学呀!老师太高兴了,那我们一起来背一遍吧!
写字歌
头正 身直 臂开 足安
眼离书本一尺远 胸离书桌一拳远 手离笔尖一寸长
真棒,希望你们在写字时能时刻提醒自己按要求来做。一直以来我们写字都在用结构十五法,大家齐读一下!
结构十五法
主笔突出 疏密匀称 字无双捺 笔画对称 向上看齐
比较两边 上紧下松 品头论足 笔画串门 上盖下出
外伸里缩 半包半露 借笔定位 手笔定位 按形定位
你们太棒了,希望你们把这些方法牢记于心,有了这些方法的指导,你们的字一定会越写越好。
? 师:这节课我们继续来学写基本笔画—竖折撇以及带有这个笔画的字。伸出手跟老师一起写课题。
(板书课题,齐读)?
?? 二 、新授:
(一)讲解“竖折撇”书写要领。
出示竖折撇,让学生观察后说一说在写法上的注意事项。
1.老师示范书写,讲解笔顺。指名说笔画名称。
下笔写斜竖,略顿笔向右写短横,再顿笔向左下撇出,要出尖。