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青岛版书法三年级上册普通楷书基本笔画 《第五课 捺》优质课教案
教学重点:
1.??了解斜捺、平捺的形态特点。
2.??通过练习体会斜捺、平捺运笔的不同捺的写法。
教学准备:
? ?? ?? ?笔、墨、纸、小黑板
教学时间:一课时
教学过程:
一、? ?导入
1.??小结上节课的学习情况,复习撇的写法
2.??检查学生握笔姿势及坐姿。
3.??板书课题:捺的写法。
4.??学生自学,了解本课的学习内容捺的写法。
二、? ?了解捺的基本形态,学写“捺”
1.??出示小黑板,看看这两种捺笔有何不同?
2.??认识斜捺和平捺,体会各自形态特点。
3.??师范写“斜捺”
4.??生说说运笔特点
5.??师领生写,边写边说要点:起笔藏锋,行笔中锋由轻到重。至捺脚处向右渐渐提笔出锋。
6.??评议。有两种病笔:“翘笔”和“长尾”
7.??同样方法学习平捺的写法
8.??评议学生作品,注意平捺运笔与斜捺的不同:起笔稍顿,行笔右上很短,接着向右下(教平)行笔由轻到重,出捺脚向右上。
9.??指名上台写,集体评议。书法教案:捺的写法注意不要写成弓形。
(1)生练写
(2)互相评议
三、? ?毛笔字书写指导