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青岛版四年级上册间架结构基本原则 《第一课 整齐平正》优秀教案设计
教学过程:
????一、出示写有名人名言的小黑板,导入新课。
????1、 ?出示小黑板,让学生仔细观察。
????2、 ?边看边想:这一段话写得漂亮吗?为什么?
????3、 ?小结并板书:整齐平正。
????二、复习基本笔画,齐诵《快乐写字口诀》
????小小一点要写好,学会顿笔很重要;
????横要平竖要直,撇有锋捺有脚;
????提钩要尖折有脚,行笔轻快要记牢;
认真练习功夫到,笔画健美字才好。
????1、 ?指导写“垂”字。
??〈1〉横向笔画较平,竖画要直。
??〈2〉范写:垂
??〈3〉生试写一个。
????2、 ?指导写“判”字。
??〈1〉横较平,竖宜直,撇、点相称。
??〈2〉范写:判
??〈3〉生试写。
????3、 ?生自学自悟。
??〈1〉 学生看书P4—6页。
??〈2〉 讨论如何写好“嚼” “毯” “伞”这三个字。
??〈3〉 ?指名谈并演示:
??〈4〉学生试写“岂 ?赋 ?胚 ?袍 ?亏 ?患”,抽生用粉笔书写。
????三、句子练习。
????1、 ?读想含义。(5课课后的诗句)