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四年级上册间架结构——合体字 《第十三课 上下结构（1）》优秀教案
猜一猜《告状的老翁》的故事结尾导入本课。
学习上下结构的字
学习夸字
*三看三想分析“夸”字： 一看字形，想结构特点
二看首笔，想定位
三看主笔，想怎样突出
*教师范写
*学生书写
*师生评价
*修改写
*再次书写两个
自己自学同样结构的字的书写。
其他两个字的教学方法同上
总评价
拓展总结