青岛版五年级下册欧体楷书部件 《第五课 戈部》优秀教案设计

青岛版五年级下册欧体楷书部件 《第五课 戈部》优秀教案设计

2、斜钩的书写一定要舒展，注意长度与弧度。

教学准备：1、教学课件（PPT）

教学过程：

师： 同学们，在我国东晋时代，有一位大书法家，他曾创作了一幅被后人誉为“天下第一行书”的《兰亭序》，大家知道他是谁吗？（王羲之）（师大屏幕擦去图片蒙层），想不想听听他学习书法的故事呢？

播放书法家《王羲之的故事》视频，师生一同观看。看完了动画你有什么感想?(生：学习书法一定要专心致志，持之以恒)。(师：好!如果大家都能以这种心态来学习书法，我相信你们每个人都能写好毛笔字)

师：那我来回顾一下写毛笔字的坐姿有什么要求呢？（头正、身直、肩平、臂开、足安）

师：执笔的要求呢？（指实掌虚）

师：写字有什么要求？（大小匀称、字体端正、纸面整洁）

一、导入新课：

现在请同学们仔细看一下大屏幕中的这四个字，你有什么发现呢？它们有什么共同点呢？可以同桌交流一下。（学生看图交流）

现在请同学们说说你发现了什么？（如：这四个字都有斜钩，而且斜钩都很长；“戈”字右上的点形态有所不同）

同学们观察得很仔细，虽然同样是“戈”字，但在具体的字中写法却有了变化，这也是欧体楷书结字方面的精妙之处。好，今天，我们继续学习欧体楷书的基本部件“戈”部，以及带有“戈”部的汉字。请同学们看大屏幕。

（PPT出示“戈”部）

师：请同学们看这个“戈”字部，它由哪几个笔画组成（第一笔左尖横、第二笔斜钩、第三笔短撇、第四笔短撇或撇点），它具体应该怎么写呢或者说在结构上我们要注意些什么呢？我们一同来研究下（首先左尖横与斜钩的交叉，左边要大于右边，并且这个左尖横抗肩一定要大，斜钩起笔要重一点，中间略细，两头要粗重一些，第三笔的短撇起笔要在斜钩的中间位置起笔，最后的一点变为短撇的写法）

下面，老师先给大家做一下示范，请同学们仔细观察。

二、学写“戈”部

1．学习“戈”部的第一种写法

（1）先写左尖横（轻起笔，向右上慢慢倾斜加重，收笔），接下来写斜钩，注意它的角度（向右下伸展）和弧度（不宜太大）（顿笔然后向右下行笔，注意弧度不要太大，也不要太直，达到一定长度后停笔，然后转笔向上推出，出锋，收笔，出钩的时候尽量做到外方内圆）这个斜钩我们要写得稍长而且有力，起笔和收笔部分要略粗于中间部分；接下来短撇在整个斜钩的中间部分起笔，要写得短小而有力；最后的撇点要写的轻盈，注意出锋的方向与下面的短撇出锋方向略有不同。

（2）学生书空的方式和老师一起来写，注意笔画的特点和力度的变化。（轻起笔……）

（3）学生练习，同桌之间互找优缺点。

（4）再次练习书写

2.学习戈部的第二种写法

（1）观察：请同学们看大屏幕中的这个“戈”字部，它是由短横、斜钩、短撇和点组成也就是说它与上一个我们学习的“戈”字在写法上稍有不同，它的第一笔变成了短横的写法，最后的一点是我们学习过的右点的写法。

（2）学习写法：（顿笔，重起向右上行笔，力度要均匀，收笔。注意这个短横与斜钩相交也是左边大于右边）斜钩和之前的一样（顿笔向右下行笔至末端停笔向上推出，出锋，收笔，注意要写得外方内圆）短撇在斜钩的中间起笔，最后的点是正常右点的写法，注意要与短横的末端有一定的距离。

（3）教师书写，学生书空。注意这个”戈“字与上一个”戈“写法的不同。