人美版书法四年级上册第二单元 撇、捺、点的书写变化 《第12课 平捺》优质课教案

人美版书法四年级上册第二单元 撇、捺、点的书写变化 《第12课 平捺》优质课教案

设计

第12课　平捺

预习设计

教案用纸（副页）

教学过程设计（含时间分配） 一、课程导入：2`

我们学过了捺的写法，大家还记得捺画的书写要领吗？请同学们回忆一下《九成宫》中的“人”字怎么写？我们还学会了哪些有捺画的例字。

二、探究新知：3`

1. 介绍笔画。本节课我们学习平捺的写法。平捺是捺画的一种变化写法。 (板书：第12课 平捺)

2.观察笔画形态。我们以“之”字为例，来学习平捺的写法。谁能说出“之”这中的哪个笔画是平捺。

图一 图二

请同学们跟老师读帖。（图一）“之”字中的平捺都有哪些特点？平捺有角度平缓，曲折有致，一波三折。

请同学科观察米字格中“之”字，（图二）将汉字放入米字格观察和分析，是学习书法的一种有效方法。通过米字格我们可以看到“之”字中的平捺起、收笔位置，还可以看到平捺的倾斜度和弧度。

三、讲解示范：5`

1.分析笔画写法：接下来请同学们分析一下，我们应该怎样书写平捺？

　图三

教师请同学回答下列问题(在PPT上展示课本中第三幅图，并引导学生逐步思考和分析)：

(1)书写“之”字的平捺从哪起笔？如何起笔？

从米字格的左下方，靠近横线的下面位置起笔。毛笔顺势斜入纸。

(2)如何行笔？

顿笔调 锋后向右下行笔，边行边按。

(3)如何收笔？

在捺脚处顿笔提锋，慢慢出锋。

(4)需要注意哪些问题？ 教案用纸（副页）

教学过程设计（含时间分配） 注意平捺的倾斜程度，以及起笔、收笔的角度。

2.教师示范：示范“之”字的写法，提醒学生注意平捺的位置以及起笔、行笔、收笔时的运笔方法。