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人美版四年级下册书法第一单元 左偏旁的写法（一） 《第5课 王字旁》优秀教学设计
教学重难点：
重点：掌握王字旁的书写方法。
难点：处理好笔画交叉点的位置，以及两横和提之间的距离。
教学过程:
复习导入
同学们，喜欢过年吗？（喜欢），谁能说一下我们过年的时候都哪些习俗？老师要告诉大家我最喜欢的就是贴对联，红红的对联贴满大街小巷，特别喜庆。而春联中优美的词句，最能体现人们对于美好生活的追求和对于家人的祝福，所以老师对对联情有独钟。这不今天就带来了一副对联，大家一起来欣赏一下：
大屏幕出示对联：
上联：银锋铁锈镌铜镜
下联：珍珠玛瑙瑞珊瑚
2.谁能给大家读一下？（上联 下联）
3.同学们谁能说一下这幅对联有什么特点？（上联的字全是金字旁，下联的字全是王字旁）
4.上联的字都带有金字旁说明他们都金属有关系，而下联的字都是王字旁，谁能说一下它可能和什么有关系呢？（学生不知道）
我来告诉大家吧！在古代王和玉是同一个字，当一个字和玉有关系的时候我们就会把王字的最后一笔横变成提，放在汉字的左侧作为左偏旁，称作“玉字旁”或“斜玉旁”，但是随着汉字的普及和简化，人们根据字形，就把它叫做了王字旁。怎么样这个王字旁有意思吗？（有）我们今天就来学习这个有意思的王字旁。（板书课题）
新授环节
（一）王字旁的书写
大屏幕出示王字旁的范例（以第三个例字的王字旁为准，有代表性），学生自主观察后临写一个。教师巡视，提醒坐姿的同时观察寻找书写有问题的同学。
投影展示问题书写，师生共同挑出问题进行总结。
平行等距（板书），提示横提上斜是为了避让右侧，让字有险绝之势，下笔必须果断。让学生尝试写出平行等距，一讲一练。
上下对正（板书），让学生尝试写出上下对正，体会什么叫布白均匀，即讲即练。
大屏幕展示，书法家书写王字旁的微课视频2遍（原视频加上解说要领文字）
微课要点：横短上斜 上虚下实 横提等距 左伸右缩 呼应右侧
学生改进书写一个，提示书写的时候注意笔画的轻重变化和衔接。
展示2个优秀书写范例。
（二）珠字的书写
1.单独的王字旁大家会写了，如果把它放到字中你还能写好吗？（能）