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人美版书法四年级下册第二单元 左偏旁的写法（二） 《附：毛笔书写练习（有兴趣的同学可继续练习）》优质课教案
这对写好这个偏旁十分重要。
教学过程：
一、导入
1．检查课前准备情况。
2．复习上一节课的主要内容。
3．进入新课题。
二、讲授新知识
1．今天我们要学习的内容是“马字旁”的偏旁。
2、欣赏马字的起源及演变过程
3、并示范两个字：骆、驼
提示：1、第一笔写横折时，横段短，竖段稍长为宜；
2、第二笔写竖折折钩时，两个竖段要长于横段，使其整体稍长；
3、第三笔写提，注意不能写成横。“马”字做左偏旁时，字形窄长，最后一横改为提。
三、请同学上台演示字。
1．练习三名同学上台演示，其他同学自行练习，教师巡视指导。
2．小结：简评，同学点评
四、自主学习
1．学生演示由几名同学上台演示“骑、驼”。
2．引入：全班同学开始写这几个字，三个小组进行比赛，看哪个组的代表写得
最好。注意观察，随即在书本上描红出该字。
3．修正：由同桌上台再写一次同样的字。
4．比较：全班同学来看一看，比一比，两个同样的，哪个写得好，为什么？
五、学生评价。
六、课堂练习，教师巡视指导。
七、总结：