人美版书法五年级下册第一单元 字头的写法（一） 《第6课 羊字头》优质课教案

人美版书法五年级下册第一单元 字头的写法（一） 《第6课 羊字头》优质课教案

教学重点

教学难点 学习欧体的羊字头写法。

羊字头在汉字中的运用。 学生准备 毛笔、墨、毡子、墨盒、笔架、笔帘、毛边纸、夹子、固体胶 教师准备 课件；条幅范例；毛笔；不完整的小作品；彩色书签造型 教 学 过 程

一、导入：

1、课件展出本课例字，大家一起齐读。

2、说说三个例字与现代的汉字有什么不同？它们的字头是什么？

3、今天我们就一起来学习羊字头的写法。

板书课题：第6课 羊字头

二、新授：

1、一起欣赏欧体羊字头。

引导学生分析字头的形状及特点等。带着以下几个问题来观察与思考：

(1)羊字头的外形接近什么形状？（倾斜的平行四边形）

(2)羊字头的关键笔画是什么？怎样处理它们之间的什么关系？（点低撇高，上开下合状，左右呼应）

(3)羊字头的三横有什么特点？从方向、间距、长度等处来分析。（左低右高，稍右上倾斜，间距均匀，长度较短，基本一致）

教师直观演示羊字头的写法,学生观摩并进行临写。

3、课件展示三个例字，比较羊字头形态的细微差别，并进行书中18的羊字头的描红。（“善”字的羊字头最小，“美”字的羊字头最大；“盖”和“善”字的羊字头较平正，而“美”字的羊字头较倾斜，三横画较其它2字较长。）

引导学生观察三个例字中的羊字头在每个字中位置特点。（均位于竖中线左侧,“美”字偏离最远，与捺画力量均衡）

4、教师分别直观演示“善”和“美”字独立临写的写法。

（“善”和“盖”两个字的伸展笔画为长横；“善”字强调第一笔点画的形态变化；“美”字整体倾斜，捺画较伸展、俏丽。）

提出双钩填墨要求： 独立临写要求：

（1）笔法正确，笔顺正确。 （1）、笔法正确，笔顺正确。

（2）、墨色统一，结构美观。

（2）、墨色饱满、统一。 （3）、尽量与例字一样。

课堂实践练习：

学生按照老师要求进行双钩填墨和独立临写，完成书中19页的三个例字的书写。