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六年级上册第三单元 上下结构 《第13课 上下结构（四）》优秀教案
本课理论简述：
教 学 目 标（七要素） 任
务
目
标 基本 1、学会“荡”字的写法。
高级 1、会准确美观的书写“荡”字。 三
维
目
标 技术 1、学会“荡”字的写法。
2、运用量化指导方法，字形找五点，穿插五个一。
3、养成良好的书写习惯。 艺术 1、通过“荡”的学习，感受欧体汉字艺术美。 文化 1、“荡”字的古今写法；
2、了解“荡”字的篆隶楷行草写法。 教
学 重点 1、学会“荡”字的写法。 难点 1、三点水的写法，草字头的笔顺，横折钩的写法。
2、靠近的笔画相互避让和穿插。
教 学 过 程 环节
时间 教学内容与教学思路
教案与学案设计 教学设计特色
实施者复批 情
境
创
设
与
复
习
导