1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
六年级下册第一单元 包围结构 《第1课 两面包围（一）》优秀教案
2.过程与方法：通过讲解、指导掌握半包围结构字的不同写法以及间架结构安排，使学生写得更加匀称美观。培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。
3.?情感态度与价值观?：指导学生在领悟、练习和点评过程中感受美、体验美、鉴赏美和表现美，受到汉字艺术形象的陶冶，激发学生写字的热情。
教学重难点：
重点：指导学生规范的书写半包围结构的字。
难点：指导学生观察，并能领悟其特点和规律。
教学过程
写字常规练习
书法课的时间又到了，让我们做做热身操吧！
视频跟做手指操。
练字前首先按照练字口诀做好准备。
头正身直，纸放平。
执笔端正，手放松。
横平竖直，点画明。
重心平稳，结构匀。
比例得当，疏密适。
前呼后应，上下衡。
观察生字，发现规律。
1、著名书法大师启功先生说过：写好字的关键是结构。这节课我们就从字的结构入手，来练字。
2、请同学们观察这些字，看看它们的结构有什么共同特点？
生答：半包围结构的字。板书课题
3、锁定目标，引导观察。
课件出示例字：“疾”，观察两面包围结构左上包右下的字的结构特点：横长度适当，里面被包围的部分通常伸出主笔（或附笔），探出头来，形成上盖下出的姿态
4、教师示范书写“疾”、“庶”、“厥”
5、学生练习临摹，领悟其中书写要领。
6、小结学生作业，观察与字帖范字对比，指出书写的不足之处。