四年级下册书法单元四 偏旁（8） 《学习与运用（四）》精品课教案

四年级下册书法单元四 偏旁（8） 《学习与运用（四）》精品课教案

4.了解“金文”，激发学生对祖国文化书法艺术的热爱。

教学重难点：

掌握上长下短字的书写方法及规律。

教学准备：

毛笔、墨汁、毛边纸、毛毡、字帖、PPT

教学过程：

复习导入

1.出示“崇”（上紧下松）

上一节课我们学习了上短下长的字，我们来看看“崇”字回忆一下，这类字的特点。

出示“盈”

再看看今天要学的“盈”字与“崇”有什么不同之处？

大家观察得非常仔细，“盈”字恰恰和“崇”的字形相反。“盈”字上部宽大，下部扁小，今天我们就一起来学习“上长下短的字”。

出示课题

学写“盈”

1.观察“盈”，

仔细看，想把“盈”写漂亮要注意什么？

生交流。板书：一看

2.说规律

自己读读写字提示，对照范字，好好想一想。

（“盈”字上长下短，上密下疏，上下中心对正。上部四个撇画长短、曲斜不同。下部四竖分布均匀，分别向内倾斜，底部长横承托上部。上部左撇伸展，横撇弯钩内的短撇细直，分布均匀。下部长横略向右上斜。）

出示：上密下疏 中心对正 撇画不同 四竖均匀 长横上斜

同学们，通过观察、思考、比较总结出“盈”字的规律，这就是我们写好字的第二步 板书：二想

3.示范（老师边示范边讲解要领）

第三步就是要练习了。在练习前先看老师写这个字。

4.自练（老师巡视，个别指导）