苏少版四年级下册书法单元四 偏旁（8） 《10 心字底》优秀教学设计

苏少版四年级下册书法单元四 偏旁（8） 《10 心字底》优秀教学设计

4.观看王羲之的书法故事，感受书法文化的博大精深。

二、教学重难点

1．通过观察、思考和练习，初步掌握“心字底”的写法。

2．观察和体会含有“心字底”的字。

三、教学准备

多媒体课件、毛笔、练字纸等。

四、教学过程

（一）导入新课：

1、师：同学喜欢书法吗？（喜欢）

2、我们先来欣赏一下现在一些书法名家的书法作品。（播放书法作品展）

3、你想不想也练就这样一手好字呢，你觉得要这么做才能把字练好呢？（学生发言）

4、学习书法要精心、专心、还要有恒心。让我们一起学习书法从心开始。

（二）认真读帖：学写心字底。

1、认真比较独体字“心”和心字作为偏旁在米字格中的占位，介绍“心”字是象形字，以及“心”字的演变过程。

2、细读帖：心字由哪几笔组成？笔画都有哪些特征？让学生在读帖中明晰 ：“心字底”一共有四笔，分别为左点、卧钩、挑点和右点 ；“心字底”一般出现在字的底部，属于地载型部首。

（1）心字底形状宽扁。

（2）卧钩①为主笔，起笔后顺势向右下作弧线行笔，向左上出钩。

（3）三点②左低右高，在一条斜线上，相互呼应，笔势连贯。 四个笔画形成的空隙基本均匀。

3、小结写好“心”字的口诀。

4、教师示范书写心字底。

5、要求坐姿后，学生练习（配乐）

6、学生展示，集体评议。

（三）认真读帖：学写思字。

1、认真“思”字中的上部分“田”字，比较独体字“田”和田字作为偏旁的变化和区别。

2、细读帖：思字的书写特点。