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六年级上册单元三 结字规律(3) 《7 多点有变化》优秀教案
教学目标
知识与技能目标
认识点的写法不固定,寻求多变。
过程与方法目标
从简单的点的组合入手,了解点的分布,根据每个字特点因势而变。
情感态度价值观目标
培养学生点滴入手,踏实做事的能力,以及对待事物的应变能力。
四、教学重难点
重点:同一个字中出现相同的笔画要讲求变化的结构规律;
难点:实际运用到书写中,如何合理的变化。
五、教学方法
自主学习、合作探究、对比讨论
六、教学用品准备
教师:教案、课件、笔墨、投影仪
学生:课本、笔墨纸
教学过程
步骤
教学内容
教师指导
学生互动
小结
时间
一
导入
我们的做人准则是?