西冷印社版书法三年级上册第四单元 《第13课 竖提》优质课教案

西冷印社版书法三年级上册第四单元 《第13课 竖提》优质课教案

教学重点：

掌握竖提的书写

教学难点：

两种竖提衔接位置的写法有所不同，在具体书写中应多加注意。

教学过程：

一、导入新课：

上节课我们学习了基本笔画“提”，谁来说说提的书写要领？提：藏锋起笔，右下顿笔转锋后在向右上行笔，由重到轻，露锋尖收。前几节课我们还学习过一个笔画竖，你记得竖有几种吗？悬针竖、垂露竖。他们的书写要领是什么？

·悬针竖：藏锋起笔，中锋行笔、藏锋收笔，左起右收。

·垂露竖：藏锋起笔，中锋行笔、露锋收笔

让我一起书空一下：既然我们清楚了过程，请同学们调整好座姿、执好笔，试着书写以上笔画，每个笔画写两个：（学生书写）写完的同学可以找一下自己书写比较满意的粘上粘贴（自评）

看来同学们基本掌握了竖和提的写法，今天我们要学习的内容就在刚刚练习的笔画中，它是个组合笔画，你猜到是什么了吗？（13.竖提）板书。

二、讲授新课：

竖提：是竖与提的组合。

1.观察感受 尝试书写

（1）出示第一种“竖提”：

这个竖提有什么特点，看上去像什么？象一把锋利的镰刀。竖比较挺拔竖直，提比较有力。?

竖和提我们都学习过了，下面请同学们试着书写一下“竖提”。（学生自学）

在刚才的书写过程中遇到什么困难？书写时需要注意些什么？竖和提衔接时需要什么用笔？

注意：

·要略微向左轻提笔

·笔尖不离纸

·顿笔转锋后再写提。

播放视频一遍+教师示范：（边演示边总结）先写竖画，起笔与垂露竖相同，藏锋起笔，中锋行笔、竖的末尾转折处调峰向右下侧按，在调峰向右上行笔写提，渐行渐提，露锋尖收。先写竖画，竖的末尾处向右下侧按后写提，向右上提笔尖收。看清楚了吗？笔并没有离开纸，因此是连在一起写的，写完竖画提笔转左调峰后再写提。联衔接位置是难点，那让我们再试试！

总结：都谁觉着自己的竖提越写越有进步了？你们真是一群聪慧的孩子，所以说写字要常加练习不断找寻不足，才能不断提高。?

（2）出示第二种“竖提”的书写：