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四年级上册第三单元 《第13课 左耳刀与竖心旁》优秀教案
教学重点：“陛、降、悟、性”等字的写法。
教学用具：多媒体课件、实物投影、拼字卡片?教学过程：?
一、情景导入。
二、新授：?
（一）学习偏旁的写法：
1.观察对比：看书试写偏旁，提出难写的偏旁。?
2.指导偏旁书写，范写左耳刀、竖心旁。
3.学生临写偏旁、巡视。
（二）学习本课字的写法：?
1.?安排适当：学生拼摆例字。?
2.?试写、感悟书写规律。
3.?指导“陛、降、悟、性”的写法，范写指导。?
（1）写左耳刀是有讲究的，了解里边的学问。?
（2）自读写左耳刀要求
（3）左耳刀在字的左边做字的部件时，左耳的横撇弯钩收一点，左耳是垂露竖。?
（4）师示范写左耳刀的字“陛、降”?
（5）总结字，查找病因，注意协调性。
（6）归纳写好这两个字的重点
4．练写两个字?
5．练完后总结心得，再次归纳自己领会到的写字要点
6.?学生临写，采用不同的指导方法进行个别辅导。?
7.?用老师教的方法练习“竖心旁”的字。?
三、评改练习?
1.整改用心：展示其作品，提出优点和不足
2.对照修改?四、行款练习?1.指读，指导难字。?2.临写行款。?