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西冷印社版四年级下册第一单元 《第1课 比对与调整》优秀教案设计
教学过程:
一、复习正确的写字姿势
1、同学们,谁能说说正确的写字姿势是什么样的?
(身体坐正,脚平放,注意做到“三个一”:手离笔尖一寸,眼睛离桌面一尺,胸离桌边一拳。)
随学生的回答,出示学生正确书写姿势的画面。
2、一起做一做。
二、导入新课
本学期我们的写字课和上学期一样,间周上钢笔字课和毛笔字课。今天这节课我们先来上钢笔字课。
三、学习新课
1、打开书第1页,指名读题目。
2、(出示范例的字“平”“金”)
(1)请学生注意观察这个字各部分在田字格中的位置,指名说。
(2)教师相机介绍临摹过程中要注意通过与范例字的对比,调整字形的长短及笔画的伸缩,使外形接近范例字。
(3)各学习小组讨论其余的字。
四、学生练习
1、学生描描、临写。
2、请学生上黑板写。
五、根据学生练习情况总结
我们在临摹过程中,不仅要注意对比,而且要注意每一部分在田字格中的位置,注意将笔画搭配得当,书写正确、端正、匀称注意及时调整、纠偏。