五年级上册第三单元 《第11课 集字临摹练习（三）》优秀教案

五年级上册第三单元 《第11课 集字临摹练习（三）》优秀教案

教学重难点:学习临写“学而时习之”

教学过程:

一、导入新课

1.整体感知：课件出示“学而时习之”，请学生说一说这句话的意思。

2. 学生讨论，教师总结。

3.出示本课课题：《集字临摹练习（三）》

二、学习新知

1. 集字解读。

（1）出示“学而时习之”五字。“学而时习之”，出自我国传统典籍《论语》。意思是说，我们学习了知识后，还要时常温习巩固。

学生观察、讨论这五字中哪些笔画比较难写。

根据学生回答，单独练习横折的写法。

学生观察、讨论分析五个字的书写要点，交流书写心得。

“学”字中间宽，上密下疏。

“而”字字形扁，四个纵向笔画的间距要匀称。

“时”字左窄右宽，右部横画间距均匀，长短、曲直均有变化。

“习”字上横下纵，笔画横细竖粗，间距均匀。

“之”字左缩右伸，横撇笔断意连，捺画伸展。

教师运用投影仪示范书写。

学生临写，教师点评反馈。发现较优秀的作业，及时进行展示、点评。

作品欣赏。

出示横幅和条幅作品，欣赏并说说书写作品是的注意点。

（2）教师总结：正文的字大，落款的字小。正文字的大小整体均衡，又有变化。“学”字笔画多，在作品中的字形可以写得略大。“而”字笔画少，字形较小。“时”字的结构要紧凑，左右不可分太开。“习”字上面部分宜扁。“之”字捺画伸展。

学生临写。

分发事先准备的宣纸。

学生折格子。注意正文、落款、左右边、天地的折法和留白等。