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师梦圆小学书法教材同步西泠印社五年级下册第13课 品字形结构下载详情
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西冷印社版书法五年级下册第三单元 《第13课 品字形结构》优质课教案

【教材分析】

《品字形结构》是五年级下册的第13课。本课板块包括“要领图解、比一比、临习指导、举一反三、知识链接”五个部分。“要领图解”板块是本课的主要知识点,即认识品字形结构的合体字整体上缩下伸,下部分左缩右伸的特点,知道品字形结构的字笔画或各部分之间穿插要处理巧妙,写出来的字才能规范、端正、美观。“比一比”板块是要让学生体会不同书法家处理品字形结构的不同效果。“临习指导”板块要让学生实际掌握品字形结构的书写要领。 “举一反三”板块意在让学生懂得根据品字形结构的特点,在字中出现上下或左右相同的部件时,要遵循左让右、上让下的规律。“知识链接”板块意在丰富学生的书法文化知识,提升学生对书法的兴趣和欣赏水平。

【教学目标】

1.通过反复读帖和临习,使学生掌握品字形结构的字以及包含左右相同、上下相同的字的书写要领。

2.培养学生良好的书写习惯,力求把字写得规范、端正、美观。

3.引领学生欣赏书法作品,提高他们的欣赏水平和审美能力。。

【教学重点】掌握“品”字形结构的字的书写要领。

【教学难点】较好地把握笔画之间、部件之间的位置关系。

【教学方法】分析法、观察法、直观示范法。

【教学准备】教学课件、笔、墨、纸、砚、垫毡等。

【教学过程】

谈话导入

1.同学们,我国的书法艺术博大精深、源远流长,古往今来涌现了很多成就卓著的书法大家,流传下来很多经典的碑帖。

(课件出示《多宝塔碑》两段碑文:教材封2和封3。)同学们,这是同一篇碑帖的两段碑文,有谁见过这两段碑文?整篇碑帖的名称叫什么?是谁写的?指名说,相机简介《多宝塔碑》和颜真卿。

3.(出示《多宝塔碑》另一段碑文。)同学们,这段碑文也是出自《多宝塔碑》,谁能迅速找到森林的“森”字?“森”是什么结构的字?(品字形结构。)谁能再说几个品字形结构的字?指名说。

4.同学们,这节课,老师将和大家一起来学习《多宝塔碑》中的品字形结构的字。出示课题:第13课 品字形结构

二、新授

(一)复习读帖方法和临写步骤。

1.同学们,谁能说说你在学习毛笔书法时是怎样临帖的?指名说。

2.师引导归纳,出示“三步临写法”,齐读,指导读帖方法。

(二)分析“森”字,掌握品字形结构的字的书写要领并临写。

1.出示“森”字,让学生从整体字形和笔画特点等方面观察 “森”字的字形特点和笔画之间的穿插避让,同桌之间可以讨论。

2.指名说,师根据示意图引导学生从三个部件的形态、大小、位置关系以及笔画细节上分析“森”字的书写要领。相机出示“整体上缩下伸”“下部左缩右伸”“笔画穿插巧妙”(板书)。

3.小结书写要领,出示口诀: