五年级下册第一单元 《第4课 集字临摹练习（二）》优秀教案

五年级下册第一单元 《第4课 集字临摹练习（二）》优秀教案

教学分析

教材编写分析

《集字临摹练习（二）》是五年级下册第一单元的第四课。本课板块包括了“集字解读、临习指导、作品展示、课外拓展”四部分。要求学生在学习了集字临摹练习（一）之后，学习四字对联和条幅集字作品的创作方法。

重点难点分析

重点：写好“精诚所至”四个字。

难点：指导学生掌握四字对联、条幅书法作品的章法。

教具准备

笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、宣纸等。

教学课程

一、导入新课

欣赏动画视频，引出“精诚所至，金石为开”。

出示本课课题：《集字临摹练习（二）》。

二、学习新知

了解含义。集字作品中“精诚所至，金石为开”的含义是什么？教师：“精诚所至，金石为开”，出自东汉王充的《论衡》。意思是说，人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

分析本课“精诚所至”四个字的写法。

(1)请学生齐读这四个字。

(2)重点学习“精”字。老师带领同学们分析“精”的结构，在书写时应该注意些什么？

①“精”字左右结构，左窄右宽，穿插避让，左低右高。

②教师示范写“精”字，边写边讲解，学生书空。

③学生临写，教师巡视指导。

④展示学生作品并评价。

（3）重点学习“诚”字结构及写法。

①左窄右宽，左边言字旁应稍收紧些，右边的“成”上紧下松，与言字旁紧贴。

②教师示范写“诚”字，边写边讲解，学生跟着老师一起写。

③学生临写，教师巡视指导。