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教学准备：PPT，卡通版块表演相关道具
教学过程：
Step1:Warming up and revision
1、talk about your favourite festival
2、Brain-storming根据提示猜是哪个节日，引出母亲节
Step4 Cartoon time
PPT出示卡通版块图片，猜测What do people do on Mother’s day?
听cartoon部分录音，回答
出示cartoon time第2张图片，问What present did Bobby and Tina give to their mother?
观看动画，回答问题
指导朗读
送母亲礼物时应该说的话，说话的语气和包含的感情
Happy Mother's Day, Mum!
We love you!
6、跟读对话，自读对话
7、小组准备表演对话，表演对话
8、情感教育
告诉学生今年母亲节，父亲节的具体日期，建议学生应该怎么做。
Step2:Culture time
从父亲节的日期引出Halloween的时间
观看有关Halloween的短片。
在介绍过程中教授新单词:
halloween ,dress up, knock, trick or treat
4、PPT呈现一些万圣节的图片让学生进一步感知万圣节相关知识
5、跟读录音。
Step3: Consolidation
介绍自己最喜欢的节日，完成my favorite festival
Step4: Homework
1、读熟 cartoon time并表演
2、完成练习册