西冷印社版五年级下册第一单元 《第5课 左右结构（二）》优秀教案设计

西冷印社版五年级下册第一单元 《第5课 左右结构（二）》优秀教案设计

情感、态度与价值观目标：进一步培养学生读帖并在认真读帖的基础上临帖的习惯。

重点难点：

教学重点:左中右结构的字的书写方法。

教学难点：左中右结构的字的书写方法。

教学准备：PPT课件

教学过程：

一、赏一赏（导入）

1.出示《兰亭集序》

师：同学们知道这件书法瑰宝是什么吗？作者是谁？你还知道关于他的哪些信息呢？看来大家的知识还挺丰富。的确，时在浙江会稽为官的一代“书圣”王羲之，在公元353年三月初三那天，按照传统习俗邀请文人雅士来到兰亭，吟诗畅咏，并汇成诗集。并由主人王羲之即兴写序，这就是《兰亭集序》。

《兰亭集序》字字珠玑，行云流水，一气呵成，飘洒俊逸，被后人推崇为“天下第一行书”。

2.欣赏过了《兰亭集序》，下面我们一起来学习由三部分排列而成的字的临习方法。板书课题：第5课左右结构（二）

二、学习“衡”字的书写要领

1．出示课件

2.出示课文内容：

（米字格）（双钩）

师：认识这个字吗？它读héng，齐读两遍。

谁来说说它的笔顺？它是什么结构？指名回答，大家一起书空。

引导学生读帖，并用画长方框等方法观察三部分占格比例及高低位置。

小组交流并汇报。

3.教师小结：

有的左右结构的字由三个部分排列而成。三个部分既相互独立，又在高低、宽窄、大小等方面相互配合，构成一个和谐整体。

“衡”字由左中右三部分构成，其中左边“彳”高而瘦，约占字宽的?，首撇稍短而平，第二撇稍长更斜一些，与第一撇比稍偏左一些，第三笔垂露竖要与第一撇垂心相对，整个“彳”要离竖中线较远。

中间部分高而胖，约占字宽的?，起笔稍低，上宽下窄，“大”的横笔左向延伸穿插。变捺为点收住，整体收笔略高于左边。

右边“亍”矮而窄，约占字宽的?，起笔远低于中间，收笔与左边约齐平；两横靠紧，第二横向左穿插，竖钩竖长钩短，约两横距离两倍多一点。

整个字高低错落，呈略扁状。