湘美版书法三年级下册综合·探索 《第15课 认识楷书（一）》优质课教案

湘美版书法三年级下册综合·探索 《第15课 认识楷书（一）》优质课教案

　　3、学会基本笔画横、竖基本笔画的用笔和书写。

　　4、让学生在描仿、对临活动中实践，培养摹写能力，提高写字的质量和速度，并能在书写中有自己独特的表现。

　　5、激发学生写字的积极性，培养学生在活动中的合作交流品质；感受正楷的结构美，体会书法的审美价值。

　　二、教学重难点：

　　1、基本笔画横、竖、的书写及用笔特点；

　　2、汉字的结构美（结合例字）。

　　三、课前准备：

　　学生准备：毛笔或钢笔一支

　　教师准备：基本笔画横、竖的讲义及学生作业纸。

　　四、过程设计：

　　教学

　　环节?教学流程?媒体运用?教学设计意图及创新点

　　一、

　　导入

　　新课?课前导入：

　　1、简要讲述学习书法的重要性，写好汉字的重要意义。

　　2、教师书写与学生板演相比较

　　2、今天上课要用的材料准备好了吗？?观摩书法作品，颜体的多宝塔字帖。

　　回答有关问题

　　学生板演

　　同桌互查。?引导学生进入写字训练，并且让学生做好上课的准备。

　　二、

　　新课讲解?（一）揭示主题，明确目标

　　1、导入：

　　师：同学们的写字练习课学习基本笔画横、竖的写法。板书课题。?