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五年级上册书法结构·疏密匀称 《第8课 对称部件的分布》精品课教案
出示三个字“林、双、比”。
让学生观察三个字有什么特点？教师小结并板书——并列。
学生尝试书写。
请三名学生上黑板书写，其余学生在练习纸上每个字写一个。
教师讲解。
左右结构字划线观察长短高低。
强调观察两部分的不同写法。
每讲完一个字，学生自查刚才写的有何不对，黑板上的同学自己起来说明错在哪里。
总结归纳。
让学生归纳出并列字在书写上应该 左______右______ 教师板书 “左收右放”
播放微视频。教师书写这几个的视频。
学生再次书写，一个写3个，注意纠错。
重叠字。“吕、昌、炎”
教法同上。板书“上小下大”
欣赏教师作品。
小结拓展。
课件出示其他几个并列重叠字，让学生课余书写，掌握这类字的写法。
下课。
播放音乐《中国书法》MV，在音乐声中结束本节课。