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师梦圆小学书法教材同步湘美版六年级下册第5课 颜真卿《颜勤礼碑》原碑节临训练(一)下载详情
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六年级下册临摹经典局部 《第5课 颜真卿《颜勤礼碑》原碑节临训练(一)》优秀教案

教学重点:感受唐朝文化的博大精深,体会颜真卿《勤礼碑》书法风格的特点

教学难点:体会颜真卿《勤礼碑》书法风格的特点

课前准备:田字格带“周”“道”纸,书写工具

课时安排:1课时

教学过程及方法设计:

一、新课导入

1、播放古诗词《春江花月夜》诵读视频(设计意图:借助视频的播放把学生带入到中国传统文化的瀚海中,穿越时代感受古人的生活,感受中国文化的博大精深。)

2.谈话:唐朝文化的博大精深、灿烂辉煌、光照百代,是中国文化史的高峰,也是中国书法史的高峰。楷书作为三种官方用字(篆书、隶书、楷书)之一,楷书从开始作为官方用字以来,沿袭一千多年。唐楷是楷书规范、发展的巅峰期,各个时期出现著名书家主要有?

前期—欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷

中期—颜真卿

后期—柳公权 (PPT)

3、板书: 颜真卿《颜勤礼碑》

二讲练结合:

1、简介《颜勤礼碑》;感受其风格特点。(PPT)

指明生1:字结体比较方正,字形呈圆形,有点向外拓展的张力感觉

生2:笔画横细竖粗,有些笔画似断非断,有些藕断丝连的感觉

生3:字笔画有种臃肿感

生4:撇捺舒展,特别捺有蚕头燕尾

生5:起笔收笔明显,多用藏锋

.…

2.单字欣赏与临习—“周”、“道”。

⑴教师出示“周”,引导学生观察结体特点和笔画风格

①生仔细观察字的笔画在田字格中的位置以及笔画、运笔的特点

②生互评

③组评