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五年级下册书法《第15课 集字练习（二）》精品课教案
4.培养学生学习书法的浓厚兴趣，培养学生热爱祖国传统文化的情感。
教学重点：
掌握扇面作品创作的过程及要求。
教学难点：
能写好“文武之道”四个字，并能以此创作一幅精美的扇面书法作品。
教学过程：
一、激趣导入
1.观看视频
（播放彭丽媛教美国第一夫人米歇尔学习书法并书赠米歇尔的视频。）
2.欣赏书法作品，感悟书法美
欣赏楷书四大家的作品。
过渡：今天，老师就和孩子们一起再次走进欧阳询的《九成宫》，一起学习第15课《集字练习（二）》
二、集字读帖
（一）集字
师：请打开书55页，把目光集中到欧阳询的《九成宫》这两块碑帖中，谁来说说画圈的字能集成什么四字词呢
（二）理解文武之道
（三）读帖
师：我们集出了词，下面开始读帖吧，请独立读帖思考：
四个字分别是什么结构？找出每个字最粗重的笔画或者主笔画，写时应注意什么？
（四）老师示范讲解，学生书空
三、临帖
1.临写
师：看了老师的示范和我们刚才的分析，相信同学们都有了自己的体会和感悟，下面我们开始临写吧！
2.展示师生互相评价
你觉得他的字哪些地方写得好？哪些地方改进后会更美观呢？