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选修一 宇宙与地球《第二章 认识星空 第三节 认识星空》优秀教案
教学目标及重难点
教学目标
知识与技能
(1) 学会星图软件的使用,并能说出星空季节变化的基本规律。
(2) 能运用星图软件,查找自己感兴趣的亮星和星座,掌握认识星空的一般方法。
(3) 了解四季星空的基本概念,并识记四季星空的代表星座及代表亮星。
(4) 理解四季星空如春季大曲线、春季大三角等相关的天文术语,理解各代表星座中各亮星的相对位置。
过程与方法
通过对星图软件的学习及应用,能说出四季星空变化的基本规律,并能找出四季星空的代表星座及位置。
通过自主学习代表星座中亮星的信息,了解亮星的基本概况。
通过绘画的方式,深入理解各亮星间的相对位置,并能通过各亮星熟识其对应的星座。
情感态度与价值观
感受星空的神奇与奥妙,培养辩证唯物主义的世界观。
培养对天文方面的兴趣及探索精神,认识到较长时间内持续地观察星座是必要的。
教学重难点
教学重点
掌握运用星图的方法,并能说出星空季节变化的基本规律。
熟记四季星空的代表星座及代表恒星。
(3) 理解四季星空如春季大曲线、春季大三角等相关的天文术语,理解各代表星座中各亮星的相对位置。
教学难点
运用星图软件,说出星空季节变化的基本规律。
理解四季星空如春季大曲线、春季大三角等相关的天文术语。
学情分析
受教的学生为高一段学生,而现阶段高一段必修内容中并未开展对地球的运动相关知识的学习,且未深入学习天文的相关知识,对学生理解四季星空的基本内涵具有一定的难度。当然,在小学和初中课堂中以及日常生活中,学生或多或少也和天文有着一些接触,为本堂课的顺利开展打下了基础。
教学方法