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师梦圆高中地理教材同步湘教版选修七 地理信息技术应用第五节 专题制图与地图输出下载详情

湘教版选修七 地理信息技术应用《第三章 地理信息系统 第五节 专题制图与地图输出》优秀教案设计

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湘教版选修七 地理信息技术应用《第三章 地理信息系统 第五节 专题制图与地图输出》优秀教案设计

(1)等高线的概念:是地面海拔高度相等的各相邻点所连成的闭合曲线。

(2)绝对高度和相对高度的区别。

绝对高度又称为“海拔”,是某地高出海平面的垂直距离。相对高度则是一个地点高出另一地点的垂直距离。

(3)等高线地形图的判读

部位 A B C D E 地貌 山顶 山谷 山脊 陡崖 鞍部 2.地形剖面图可以反映出沿地形剖面线各点的地势高低变化和坡度大小状况。

等高线地形图的判读

1.等高线地形图的数值判读

(1)判读海拔和相对高度

根据等高线的特征即标高为海拔、同线等高、等高距全图一致等判断某地区的最大海拔、最小海拔、相对高度、陡崖相对高度。

①最大海拔:H高≤H大<H高+d。

②最小海拔:H低-d<H小≤H低。

③相对高度:H高-H低≤H相<H高-H低+2d。

注:地形区最高处注记高程为H高,最低处注记高程为H低,等高距为d。

④陡崖相对高度:取值范围公式是(n-1)×d≤H<(n+1)×d。

注:H为相对高度,d为等高距,n为重合或两点间的等高线条数。

(2)闭合等值线的判读

等值线的闭合原则:当有闭合曲线位于两等值线之间时,若闭合曲线数值与其中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等差距;若闭合曲线数值与其中的低值相等,则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等差距;即“大于大的,小于小的”原则。如下图中200<A<300、100<B<200。

2.判断坡度的大小

(1)同一等高线图上坡度的大小

在同一等高线图上,等高线分布越密集,则坡度越陡;等高线分布越稀疏,则坡度越缓。可根据“坡度=垂直相对高度/水平距离”来确定。

(2)不同等高线图上坡度的大小

①比例尺和等高距相同,则看等高线的疏密程度,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。例如,下图中(数值单位:米)的坡度由大到小为:C>A>D>B。