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师梦圆高中地理教材同步中图版选修2 海洋地理第三节 海-气相互作用下载详情
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中图版地理选修2 海洋地理《第一章 海洋与海岸带 第三节 海-气相互作用》优质课教案

过程与方法

运 用图表,分析海—气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。

情感态度价值观

认识到自然界自身具有很强 的平衡能力。

教学重点难点:

海—气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。

教学过程:

(导入)海洋是地球上巨大的热能储存库,也是云雨的故乡。在相互制约的海-气系统中,海洋主要通过向大气输送热量来影响大气运动;大气主要向海洋提供能量,改变洋流及重新分配海洋的热含量。海洋温度分布状况影响着大气环流,并对天气系统和长期气候变化有着重要影响。这节课,我们一起来学习海-气相互作用。

1.海—气相互作用与水热交换[来源:Zxxk.Com]

(读图4.1,理解海-气相互 作用与水热 交换的关系。)

①海洋是大气中水汽的最主要来源

②海洋是大气最主要的热量储存库

③海洋是地球表面最大的碳储存库,海洋对大气中CO2 的吸收是平衡CO2的主要途径。

④海洋向地球大气提供40%的再生氧气,人们把海洋与森林并称地球的两叶肺。

读图4.2,思考:为什么热带是海洋与大气 相互作用最活跃的地区?20°-40°N、40°-60°N,大洋东、西岸输入大气的热量差异,主要受什么因素 影响?

(学生回答,教师点评小结。)

(承转)由 于海陆热力性质的差异,海洋对大气温度起着重要的调节作用。

阅读P37,了解海洋对大气温度的滞后效应和平缓效应。

自学P38,阅读材料,了解海气相互作用与大气中的CO2、O2

课堂练习:练习册

(承转)海-气相互作用是如何影响全球水、热平衡的呢?

2.海—气相互作用与水、热平衡

(1)全球的水量平衡 是通过水循环来实现的

能量来源:外因——太阳辐射能、重力能,内因——水的三相变化

(承转)我们知道,低纬度地区获得的净辐射能多于高纬度地区,要保持热量平衡,必须 有热量从低纬度地区向高纬度地区输送。这些热量是如何输送的呢?