中图版选修6 坏境保护《第二章 资源问题与资源的利用和保护 第二节 煤炭、石油资源的利用与保护》优秀教案设计

中图版选修6 坏境保护《第二章 资源问题与资源的利用和保护 第二节 煤炭、石油资源的利用与保护》优秀教案设计

1．通过举例让学生感受和理解煤炭石油资源在开采过程、运输过程、加工过程和利用过程中对环境的影响。

2．根据相关资料让学生掌握煤炭、石油的开发中应采取的环境保护措施。

3．通过举例让学生了解非可再生资源的耗竭对人类的影响，并引导学生分析人类采取的相应措施。

●新课导入建议

利用油船原油外泄造成的海洋污染和生态破坏的事例导入新课——煤炭、石油资源的利用与保护。

●教学流程设计

①看教材P24～26填写[课前自主导学]中的“知识1、煤炭、石油的开发和利用对环境的影响”并完成[思考交流]1；②看教材P26～28填写[课前自主导学]中的“知识2、煤炭、石油的开发中应采取的环保措施”并完成[思考交流]2；③看教材P29～30填写[课前自主导学]中的”知识3、非可再生资源的耗竭对人类的影响”并完成[思考交流]3。→步骤1：导入新课，教师通过提问，检查预习效果。

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步骤4：师生互动完成“探究2”[问题导思]1、2、3。←步骤3：教师通过[例1]和[图表活动解读]中教材P24图2－2－1的解读以及[思考解答]中对教材P25、P27思考的解答，讲解研析“煤炭、石油的开发和利用对环境的影响”，总结方法规律。←步骤2：师生互动完成“探究1”[问题导思]1、2、3。

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步骤6：教师通过[例2]和[图表活动解读]中的[思考解答]中对教材P29、P30思考的解答，讲解研析“非可再生资源的耗竭对人类的影响”，总结方法规律。→步骤6：由学生自主总结本课时学习的主要知识，然后对照[课堂小结]，以明确掌握已学的内容，安排学生课下完成[课后知能检测]。

课　标　解　读

重　点　难　点

1.根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。

2.举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响及采取的相应措施。

1.煤炭、石油的开发和利用对环境的影响及环保措施。(重点)

2.非可再生资源耗竭对人类活动的影响及采取的相应措施。(难点)

探究一 煤炭、石油的开发和利用对环境的影响

1．开采过程对环境的影响

(1)对土地破坏：煤矿开采活动对土地可造成直接破坏，如露天开采可直接破坏地表土层和植被；矿石开采过程中产生的废弃物需要大面积的堆积场地，从而导致对土地的大量占用。

(2)对环境污染：对周围土地、水域和大气造成污染。

2．运输过程对环境的影响

煤炭在堆存、装卸过程中会发生自燃或扬尘，从而污染大气环境，同时会由于水的浸泡流失而污染水系。石油运输过程中，油船外排的洗舱水会污染海洋，油船原油外泄会造成严重的海洋污染。

3．加工过程对环境的影响

(1)洗选的影响：会排出大量洗煤水。