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必修一《Урок4 Мой день》优秀教案
设计者
单位（学校）
授课年级
高一
课时
1课时
一、教材内容分析
本课围绕主题“Мой день”展开教学活动，八年级上册学生用书第3课和九年级上册学生用书第7课中已经介绍了与主题“Мой день”有关的词汇、句式和活动。本课在此基础上继续学习与该主题有关的话题：“О времени”。通过配套的同步训练进行相关的练习，达到本课程的基本要求。
二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）
1、本课教学目标：准确运用时间表示法介绍自己的作息时间。
2、知识与技能：
（1）掌握与话题“О времени”有关的词汇和句式。
（2）能听懂并回答下列问题，并能在模拟的交际情境中运用。
Который час?
Когда начинаются и кончаются уроки?
（3）能用几个简单的句子描写自己一天的作息时间表。
过程与方法：
能制定有序、有效的学习计划。
有目的地通过听、说、读、写，发展理解和表达能力。
4、情感态度与价值观：
（1）在主题活动张有较强的合作精神，善于求教、思考、沟通。
（2）能在日常的合作交流中表达自我，注意理解和尊重他人的情感。
三、学生特征分析
1、?知识基础：?
本班学生都学习过数词及其与名词的接格关系，只要掌握一定的规律，学习本章内容应该可以说是轻车熟路。?