人教版必修四《Урок2 Туризм》优秀教案设计

人教版必修四《Урок2 Туризм》优秀教案设计

学生在这节课的学习过程中需要用到预习策略，搜集分析信息策略，归纳整理策略等。

三、教学目标：

（一）知识目标：

1、掌握与主题“Туризм”有关的词汇和句式。

2、掌握带前缀у-, при-, до-, пере-和по-的运动动词的意义和用法。

3、初步掌握带连接词и, а, но的并列复合句的用法。

4、初步掌握带目的从句的主从复合句的用法。

5、初步了解Туризм包含的几种形式：конный, пеший, лыжный, морской, водный,

горный и автобусный.

初步掌握24个课标词，会听、说、读、写。认读3个选学词。

（二）技能目标：

1、熟练掌握下列句式，并能在模拟的交际情景中运用。

Я путешествовал на автобусе, а мой друг путешествовал поездом.

Я путешествовал на параходе, и мой друг тоже путешествовал пароходом.

Можно путешествовать поездом, но на пароходе лучше.

Мы едем на север, чтобы посмотреть красивые места.

Мы едем на север, чтобы наши дети посмотрели красивые места.

2、能在正常语速中听懂25-30句与主题“Туризм”有关的对话或叙述，并能从中获取

有效信息。

3、能对本主题活动中的简单话题与他人进行20句以上的对话，参与讨论，表达观点。

4、能利用工具书读懂150-250个单词的课外读物，获取主要信息，生词量不超过3%-5%。

5、能运用25-35个句子简单描述与主题“Туризм”有关的主题活动。

（三）情感态度目标：

1、在俄语主题活动中有较强的合作精神，善于求教，思考，沟通。

2、热爱祖国文化，努力用俄语宣传祖国文化。