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沪科版化学高一上册《1 打开原子世界的大门 1.1从葡萄干面包原子模型到原子结构的行星模型 从X射线到元素放射性的发现》优质课教案
2．了解周期、主族序数和原子结构的关系. 教学难点 能写出1～36号元素及各主族元素符号，能初步应用周期表的规律进行简单的判断。 课前准备
教
学
过
程
导 回忆初中所学内容，什么是原子结构示意图？ 请画出1－20号元素的原子结构示意图。 学 预习教材，思考下列问题
元素周期表的编排遵循什么规则，与初中所学核外电子排布有什么关系？
元素周期表中共有多少个周期？多少个族？ 教 一、原子序数
1.定义：按照元素在周期表中的 给元素编号，得到原子序[
2.原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系：
原子序数＝ ＝ ＝
二、元素周期表
1.编 排规则
在元素周期表中，把 相同的元素，按 递增的顺序从左到右排成横行，每一个横行代表一个周期；再把不同横行中 相同的元素，按 递增的顺序从上而下排成纵行，每一个纵行代表一个族。
让学生描述：C、Mg、Br所处的周期
2.元素周期表的结构
①
②
练 1.已知某主族元素的原子结构示意图如 下，判断其位于第几周期？第几族？
2.主族元素在周期表中的位置取决于该元素的（ ）
A. 相对原子质量和核外电子数
B. 电子层数和最外层电子数
C. 相对原子质量的最外层电子数
D. 电子层数的次外层电子数
下列各图若为元素周期表中的一部分（表中数字为原子序数），其中X为35的是（ ）