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沪科版高一下册化学《6 揭示化学反应速率和平衡之谜 6.3化工生产能否做到又快又多 工业制硫酸》优秀教学设计
4.了解生产中三废的处理和对环境的保护。
二、教学重点
1.接触法生产硫酸的反应原理。
2.化学反应速率化学平衡原理在制硫酸中的运用。
3.培养环境保护意识。
三、教学难点
1.接触法生产硫酸的工艺流程。
四、教学工具
1.ppt
2.学案
五、教学过程：
教学内容
教师活动
学生活动
课题引入
我们已经学习了化学反应速率理论和化学平衡理论，这些理论如何指导化工生产的？带着这样的问题，我们走进硫酸的化工生产。
解读节标“化工生产中如何能做到又快又多”中的快和多。
反应原理
引导学生探究、理解过硫化亚铁氧化反应的方程式；理解硫铁矿和硫磺矿使用的区别是受实际情况的制约的。
阅读归纳反应方程式。讨论反应的特点。
三个阶段
三个设备
阶段一：二氧化硫的生成与沸腾炉
介绍沸腾炉的结构特点。
思考与讨论：