高一下册《5 评说硫、氮的“功”与“过” 5.2认识物质的量浓度 溶液酸碱性强弱的测定方法》优秀教案

高一下册《5 评说硫、氮的“功”与“过” 5.2认识物质的量浓度 溶液酸碱性强弱的测定方法》优秀教案

通过质量百分比浓度和物质的量浓度的比较过程，认识科学概念建构的一般过程和比较方法的应用。

3．情感态度与价值观

教学重点：

物质的量浓度的概念和计算。

教学难点：

物质的量浓度的概念、计算。

教学范围：课本P10-11

教学过程：

[引入]

新春佳节，亲朋好友聚会时难免会有聚餐。餐桌上长辈们往往会喝酒，啤酒、红酒、黄酒、白酒等各种各样，而喝白酒比较容易醉，原因是白酒中酒精的浓度比较高。许多化学反应是在溶液中进行的，生产和科学研究中经常要对溶液进行定量分析、定量计算，必需用到溶液浓度。初中时学习过的表示溶液浓度的物理量是什么？如何表示？它的计算表达式是什么？

溶液中溶质的质量百分比浓度（又称为质量分数）C%= ×100%（举例）

[讲述]

用质量分数表示溶液浓度的大小，能方便地知道溶液中溶质的质量。然而在科学实验和工农业生产中溶质的质量分数，在使用时有很多不方便之处。人们使用溶液时，称质量不如量体积方便，一般都量取溶液的体积，而较少去称量其质量，实验室常用量筒来量液体的体积。溶质如果是固体物质，还可以称量，如果是气体或液体，称取它的质量就很不方便。在发生化学反应时，反应物的物质的量之间有一定的比例关系，比质量关系要简单多。因此，有必要学习另外一种表示溶液浓度的方法——溶液的体积和溶质物质的量表示：物质的量浓度。

设计意图：让学生回忆旧知，通过类比得出物质的量浓度的概念。

[讲解]

物质的量浓度是表示溶液浓度大小的物理量，其符号是c，由于溶液中可能存在不同种类或微粒的溶质，因此必须注明溶质的微粒符号。如某氯化钡溶液的物质的量浓度表示为：c(BaCl2)；某氢氧化钡溶液的物质的量浓度表示为：c[Ba(OH)2]；某混合液中Cl-的物质的量浓度表示为：c(Cl-)。

[强调]

物质的量浓度是一个专有名词，不能随意删减字词，且注明溶质微粒的符号；

表示溶液的浓度常见的物理量包括：质量百分比浓度、物质的量浓度。题目中如果没有具体说明，如求NaCl的浓度则默认是NaCl的物质的量浓度。

[讲述]

物质的量浓度是指“单位体积溶液里所含溶质的物质的量”（教材P10）。

物质的量浓度的概念

（1）单位体积溶液指多少溶液？1L。

（2）溶质B的物质的量浓度的表达式是什么？c(B)=n(B)/Vaq

（3）物质的量浓度的单位是什么？摩尔/升，符号：mol/L或mol·L-1