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鲁科版选修二《主题三 矿山资源硫酸与无机材料制造 2、陶瓷的烧制》优秀教案设计
1.认识常见无机非金属材料的种类。
2.明确传统的无机非金属材料的生产原料、成分、性能。
3.明确新型无机非金属材料的种类及特性。
4.了解无机非金属材料的生产原理。
●教学地位
本课时知识是无机非金属材料的重要内容,《课程标准》明确要求能举例说明无机非金属材料的特点及有关生产原理,新型无机非金属材料、传统无机非金属材料的特点均是高考的高频考点。
●新课导入建议
大家看了这些图片以后,想到了什么?
●教学流程设计
课前预习安排:看教材P51-57,填写[课前自主导学],并完成[思考交流]。?步骤1:导入新课,
本课时教学地位分析。?步骤2:建议对[思考交流]进行提问,反馈学生预习效果。?步骤3:师生互动完成探究1,可利用[问题导思]作为探究主线。
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步骤7:通过[例2]和教材P55-57讲解研析,对“探究2,普通陶瓷和新型陶瓷”中注意的问题进行总结。?步骤6:师生互动完成“探究2”。?步骤5:指导学生自主完成[变式训练1]和[当堂双基达标]1、3、5题。?步骤4:通过[例1]和教材P51-55“用黄土制作陶器”的讲解研析,对“探究1,传统无机非金属材料的比较”中注意的问题进行总结。
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步骤8:指导学生自主完成[变式训练2]和[当堂双基达标]中的2、4题。?步骤9:引导学生自主总结本课时知识框架,然后对照[课堂小结]。并安排课下作业完成[课后知能检测]。
课 标 解 读 重 点 难 点 1.通过了解陶器、瓷器及新型陶瓷材料的原料等内容,知道陶瓷材料的主要化学成分,陶与瓷以及新型陶瓷材料在成分上的区别。
2.通过陶瓷的制作工艺等内容,了解陶瓷制作工艺的主要步骤,陶与瓷在制作工艺上的主要区别及釉的成分与作用等。 1.陶和瓷的区别。(重点)
2.明确陶瓷的成分,生产原料。(重点)
3.陶瓷的制作工艺。(难点)
4.普通陶瓷和新型陶瓷的性质。(重难点)
2.黏土的主要成分:铝硅酸盐(xAl2O3·ySiO2·zH2O)。
3.烧制陶器的步骤:制泥→成型→干燥→烧成。