鲁科版选修六《主题四 物质的制备 2、实验室制备化工原料》优秀教案设计

鲁科版选修六《主题四 物质的制备 2、实验室制备化工原料》优秀教案设计

(2)灼烧：仪器选择(如坩埚、泥三角、坩埚钳、酒精灯等)，如从海带中提碘。

(3)煅烧：如碳酸钙分解；煅烧高岭土改变其结构，使一些物质能溶解，并使一些杂质高温下氧化、分解。

(4)定量分析时要注意恒重的判断标准。

2．分离提纯阶段

(1)氧化阶段：如用氧化剂将Fe2＋氧化成Fe3＋、Cr3＋氧化成CrO以便后期处理。

(2)调节pH除杂：控制溶液的酸碱性使某些金属离子形成氢氧化物沉淀。

(3)试剂除杂：加试剂直接反应除去杂质。

(4)萃取：如从海水中提取溴和碘单质。

(5)加热的目的：加快反应速率或促进平衡向某个方向移动。

(6)降温的目的：防止某物质在高温时会分解或为使化学平衡向着某个方向移动。

3．获得产品阶段

(1)洗涤：洗涤剂选择(如冰水洗、乙醇洗等)；目的是洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体在洗涤过程中的损耗；晶体表面洗净检验方法(实质上检验晶体表面一些可溶性杂质离子，要注意强调取最后一次洗涤液少许于试管中)。

(2)结晶方法

①蒸发结晶：一般适用于单一溶质且该物质热稳定性较好(不会热分解)的结晶析出，如从食盐水中得到氯化钠晶体。要注意有金属离子易水解时，控制酸性条件或酸性气体氛围，抑制其水解。

②蒸发浓缩、冷却结晶、过滤：目的主要是让溶解度随温度变化大的溶质析出，多用于结晶水合物、不稳定的盐类(如铵盐、硝酸盐)的结晶析出。这种题往往是用图像表示溶解度与温度关系。

③蒸发结晶、趁热过滤：目的是让溶解度随温度变化小的溶质析出，防止某物质降温时会析出，如除去氯化钠溶液中的硝酸钾。趁热过滤需用到热滤漏斗或用热毛巾捂住普通漏斗外壁，以防因温度下降而析出杂质。

④重结晶：提高产品的纯度。

三、无机化合工艺流程题

1．认真读题，了解命题意图

流程题一般只有两个目的：一是从混合物中分离、提纯某一物质；另一目的就是利用某些物质制备另一物质。

2．仔细分析，读懂流程图

(1)一般情况主线主产品；分支副产品；回头为循环。

(2)核心考点：物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制、产品分离提纯。

(3)工业生产流程主线与核心

3.分析问题，回归课本知识，关注信息提示