选修六《主题四 物质的制备 2、实验室制备化工原料》优秀教案

选修六《主题四 物质的制备 2、实验室制备化工原料》优秀教案

2.根据化学实验的目的和要求，能做到：

设计实验方案；

正确选用实验装置；

掌握控制实验条件的方法；

预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合理结论；

评价或改进实验方案。

【教学目标】

1.能够根据实验目的和原理，获取题目有效信息，分析综合实验各装置的作用。

2.会评价综合实验装置的合理性，能理解、赏析优化装置，并能依据实验目的进行创新设计。

【教学重难点】

重点：分析综合实验各装置的作用、评价实验装置

难点：评价实验装置及实验方案

教学过程设计

学生活动

设计意图

【课前思考】分析综合实验题，你的思路是如何？

【小结】

步骤1：明确实验目的，分析反应原理。

步骤2：结合题目信息，分析成分，识别各装置的作用：气体发生装置，除杂净化装置，核心反应装置，产品收集装置，安全装置（防倒吸、防堵塞），尾气处理装置等。

步骤3：基本操作，观察现象……

课前思考、归纳、总结

总结解题方法，介绍解答综合实验题的思维模型。

【交流研讨1】

1，2-二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂，常温下它是无色液体，密度2.2g·cm-3，熔、沸点为9℃和132℃，不溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。实验室制备1，2-二溴乙烷的反应原理：

已知：乙醇在浓硫酸的存在下在140℃脱水生成乙醚，170 ℃脱水生成乙烯。