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人教版化学必修二《附录Ⅰ 相对原子质量表》优质课教案
一、教学目标
1、了解乙烯的物理性质。
2、掌握乙烯的分子结构,初步体会结构特点对性质的影响。
3、掌握乙烯的化学性质,认识加成反应的实质。
二、教学重难点
重点:乙烯的分子结构,乙烯的氧化反应和加成反应。
难点:乙烯的加成反应
第一课时 乙烯
三、教学过程
〖导入新课〗如果把青香蕉和熟香蕉放在同一个塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟。
这是谁的功劳?
一、乙烯的物理性质
1.乙烯是无色,稍有气味的气体;
2.难溶于水;
3.密度比空气略小
〖设问〗乙烯应该用什么方法收集?
收集方法:排水集气法,而不能用排空气法
二、乙烯的分子组成和结构
参照课本P59乙烯的球棍模型和比例模型,写出乙烯分子的电子式和结构式和结构简式。
分子结构:二个碳原子和四个氢原子在同一个平面上(如果把乙烯中的一个氢原子换成氯原子,这六个原子还在同一平面上吗?)
设问:将乙烯分子中的一个氢换成甲基,乙烯就变成了丙烯,他至少有几个原子共面,最多有几个原子共面?
将乙烯与烷烃进行比较,双键比单键稳定,但双键中有一根键比较“脆弱”易断裂。乙烯的性质与甲烷性质比较,乙烯比烷烃更加活泼。——结构决定性质
〖引导阅读〗:乙烯的化学性质P60
三、乙烯的化学性质
〖讨论〗: