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选修 实验化学《专题4 化学反应条件的控制 课题3 反应条件对化学平衡的影响 拓展课题4-5 压强对化学平衡的影响》优秀教案
知识与技能：辨认改变压强的方法及压强变化在化学中的 ，培养观察能力及表达能力。
过程与方法：感受以实验为基础的推理判断、归纳的科学探究方法。
情感态度价值观：激发学生探究化学奥秘的兴趣，培养学生务实求真的科学探究精神。
三．教学重、难点
气压变化的识别及原因剖析；
气压改变在化学实验中的应用及精准表达。
四．教学方法与模式
教师主导，学生自主分析、实验探究、集思广益。
五．教学设施与场合
演示实验装置，多媒体课件与投屏设备
六．教学程序与时效
教师主导
学生主体活动
教学意图及效果
【投影】[2018全国卷1]26题节选
教师点评
（1）学生在活动中的表现 点赞
（2）本题小结
（3）本题考查要点——压强变化对实验现象的影响
【板书】改变压强的方法及在化学实验中的应用
学生作答、分享答案
培养学生分析问题能力及规范表达能力
一.改变压强的方法：
1.n（气） 2.温度（T） 3.V（气体）
【投影】列举使容器内压强增大的方法